文／羅健宏 中山大學社會所
會關注獨立媒體學院的讀者，應該都對「獨立媒體」的發展及可能性抱持某種程度的興趣。或許有些人跟我一樣，也報名了第二屆的課程。其中一部份的人在課程結束後，持續跟著業師完成專題，嘗試將學習心得應用在作品上。據說近期就會刊載成果，令我相當的期待。
我在課程結束後，透過獨立媒體學院的申請，到公視《我們的島》實習一個月。能有這樣的機會，要感謝製作人于立平的安排。在島的實習規劃裡，實習生會跟著製作團隊出外景（實習時節目裡有六個team，由記者和攝影組成），跟在團隊旁進行協助，學習採訪及攝影的方式，瞭解如何「讓影像說話」。
老實說，要從習慣的文字表現切換到「讓影像說話」的腦袋，比想像中來得有挑戰。幾次撰寫腳本的經驗，更深刻體會到個人對文字書寫的依賴。例如，要如何在有限的畫面及時間中把一則議題談好、訪談與旁白的比重要如何搭配、在考量觀眾接收訊息的偏好下，影像又該如何切換，這些事情在構思腳本前都必須要一一考慮，也因此，需要關注的事情變得更有層次。
當然，比起這些技巧，報導中最重要的，是要用什麼樣的「觀點」來詮釋及切入。這裡提的觀點，並非個人的主觀意見，而是指協助報導者在組織及陳述議題的一種角度。同時，好的觀點，能夠幫助觀眾在吸收資訊之於，對議題進行延伸性的批判思考。舉例來說，我們要站在什麼樣的立場，來談開發；要以關懷還是批判的角度審視決策者背後的動機，這些角度都會影響報導最後呈現的結果。
製作團隊認為，好的觀點需要長時間的觀察及積累，換言之，對議題熟悉的程度，是催生觀點的重要基礎，也唯有清楚明瞭，才有辦法進行延伸。
美中不足的是，自己最後未如實習前預設，實地完成一篇新聞報導，對指導採訪技巧的記者感到抱歉。除此之外，很感謝能有這樣的機會，因為，在學習之餘，還能夠跟著大家接觸不同類型的環境議題，讓我對臺灣的現況有更進一步的理解，這樣的經驗實在是非常寶貴。
不管是立志成為獨立媒體人還是加入主流媒體，製作人于立平建議有心投入的新鮮人，要持續的創作、觀察，累積自己的能量。但最重要的，是要清楚自己投入報導及記錄的立場，報導是要讓議題被更多人看見，並促成正向發展的機會。
結束實習生活回到高雄，再度回到研究生的步調，期許在論文寫作之餘能將實習的經驗付諸實現。
發佈留言