【數位學堂】Misha Glenny：全球組織犯罪調查

Misha Glenny走遍世界了解全球的組織犯罪型態，在調查的過程中不僅訪問執法人員、受害者、消費者，還直接訪問非法組織。

【數位學堂】Marc Pachter：採訪的藝術

Marc Pachter認為在採訪的過程中，記者應該是受訪者手中的畫筆，讓受訪者透過畫筆（記者）來完成自己的自畫像，換句話說就是讓受訪者自己講自己的故事。

有些時候必須看數據才能夠看清事件的真相、弄懂事件的問題出在哪？一個寫作若不能把人、事、時、地、數字交代清楚，這個寫作充其量也只不過是個人見解的抒發而已。

不可否認地，私人網路企業正在進行專制且獨斷的｢言論審查｣、限制我們的數位主權。

一個好的記者要學習從平凡的事物裡看到不平凡的報導點，才能從這樣的反差中得到意想不到的效果。

一個報導或一部紀錄片，最重要的是觀點，沒有觀點，再好的技術和形式都沒有用。

張娟芬說：｢記者是一座橋梁，搭起閱聽眾與事件現場之間的傳播管道。｣

部落客不斷追求｢更新｣的文章，使他們沒有足夠時間查證新聞的真偽，或者，他們根本不在乎新聞是真是假？

吳明益老師提到：「決心與毅力，就是寫作上最大的分野，唯有深入地去挖掘屬於自己的那一口井，在假以時日過後，就能找出表徵後的動人所在」